“没错,我已经体会到了!
昨晚,我玩这款游戏的时候,已经是后半夜了。
本来一天的学习和兼职,整个人已经挺累的了!
结果,我开始玩这款游戏以后,人一下子就精神了。
所有的疲劳感瞬间都消失了,一点儿都不觉得累了,就觉得好玩,有意思,根本停不下来!
说实话,你能想到利用游戏对人脑的调动力来提升学习知识的效率,这一点儿非常牛!”
叶芷蓉也用自己的亲身体验,证明了林西的说法。
最后,还真诚地为林西的创意点赞。
“嘿嘿,这就是游戏的魅力呀!
对了,里面有一个丹药炼制任务,不知道你试玩过没有?!”
林西笑着问叶芷蓉,眼神中透着一种你懂得的期待。
“丹药炼制任务,我当然玩过了!
这个设计我的重点表扬一下,实在是太牛逼了!
我为了炼制的丹药,需要找寻的好几种稀有药材,那可谓是历经千辛万苦呀!
不但要熟悉生物学的特性,还要去找炼制丹药使用的器具和配方。
这些好像都是物理和化学知识呀,对了,还有生物学和地理学知识。
不得不说,你们的设计融合的很好,让人不知不觉地就熟悉了这些知识。
还一点儿都没感觉到枯燥乏味。”
听林西重点提到了游戏中设置的丹药炼制任务,叶芷蓉眼前一亮,表示非常喜欢这个设定。
“呵呵,这样躬身实践,获得的知识理解的才深刻,记忆的才牢固呀!
你可能也体验到了我们这几这种丹药炼制任务的用心。
我们就是用一个丹药炼制的过程,来在每个阶段和环节上插入物理,化学试验现象等知识。
玩家要炼制丹药,不但要懂物理,选择器具,还用懂化学来设定药材的成分配比。
除了这些,还要为了寻找炼制丹药需要用到的某种特殊的植物原料,去了解某些生物特性。
根据这些特性去确定它可能的存在位置,为此,我们要求玩家必须要研究某个特定地方的地理特征,这个地方为什么能找到这样的珍稀药材。
这就涉及到了能够生长出这种珍稀药材的地方,它的地理位置,土壤,水源以及大气特征等等。
如此一来就形成了一个完整故事线的记忆图谱。
这样的记忆效果,要远比单纯的去记忆课本知识点效果要好的多!”
林西的话让叶芷蓉对这个丹药炼制任务设定有了全新的理解。