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109松山湖学校（第2页）

道路左侧是教学楼，校长办公室大楼在道路尽头；道路右侧是一个标准的橡胶跑道和足球场，此时正有一群学生正在上着体育课，踢着球。

邵逸夫来过几次，已经熟门熟路。他来到办公楼下，径直走上楼，来到会议室内。会议室就在楼梯旁边，从会议室走到楼道尽头，便是校长办公室。

门没有关，他听到张校长正与人交谈着。

邵逸夫起身回到会议室。

这个会议室邵逸夫很熟悉，第二次与张校长会谈便是在这里，而正是在这里，双方基本达成了在青训培训上的合作意向。

时间又拨回几个月前。

在邵逸夫第一次来松山湖学校，像张校长介绍东方俱乐部青训工作之后，他便前往其他城市继续拓展青训合作伙伴。对于能否拿下与松山湖学校的合作，他心里并没有多少底气。

在某一天的路途中，他突然接到张校长的电话。

“是东方俱乐部的邵总吗？”电话那头浑厚的声音，是张校长。

“张校长，您好，我是东方俱乐部的邵逸夫，很高兴接到你的电话，请问有什么事情找我吗？”邵逸夫说道。

“是这样，你们的材料我后面又详细看过，这其中有些想法，想和你当面探讨探讨，不知道你是否方便再过来一趟。”张校长说道。

忽然听到张校长邀请自己前去沟通，虽然不知道具体何意，但是能有这样的机会，对于邵逸夫来说，无异于是路边捡到馅儿饼一般。

邵逸夫在电话里回到：

“好的，张校长，我目前正在外地，过几天就回去，到时候我去学校找您，去之前给您打电话。”

“恩，行，那到时候我们再见。”

挂上电话，邵逸夫又投入到手头上的工作中。此行收获颇丰，已经敲定了几家意向合作青训学校。

在忙过之后，邵逸夫准备启程回家，但是他并没有忘记之前的电话。

回家的路上，还有一项重要的工作要做。

与他同行的同事先行回家，他又一次只身前往松山湖学校。相比于第一次的茫然，这一次，邵逸夫内心多了一重希望。

来到学校的时候，正是上课时间。

他到了学校，没有直接与张校长见面，而是来到正在上体育课的操场上。

操场上的体育课，一群穿着校服的学生被分成了两拨，一拨在玩着游戏，另一拨大概10岁左右的小学生正在接收老师的指导。

邵逸夫走到体育场边，认真观看着孩子们的足球训练。

孩子们正在练习一对一传球。

老师指导着用正确的脚步姿势传球、接球。同时，在相互传球的时候，需要跑动起来，而且要用左右脚轮流接球，接球的时候，不允许停球而是接球就传。

孩子们练习的很认真，看的出来，已经练过一段时间了，接、传、转的动作姿势有点专业素质的样子。

当然，还是有些生疏。老师会停下来，做出正确的知道。

看的出来，虽然孩子们练的满头大汗，但是脸上并没有痛苦的样子，应该是很享受这种训练。

在完成几组快速一对一传球练习之后，老师又将孩子们召集到一起。他在靠近球门位置摆放了一个一米见方的圆，然后在20米左右的距离画了一根白线。

老师要求每个学生，把球放在白线位置，然后一脚提出皮球，要求皮球落在圆圈内才算合格，皮球在进入圆圈之前，不允许落地。老师首先做了一个示范，稍微调整一步，将球轻搓起来，皮球划了一个小弧度，便准确的落入到了圆圈中。