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路尹昭庆幸还有个这么好管的小跟屁虫。

他觉得龙小满已经算这个班里很听话的小孩了。

全程笑眯眯的，一点也看不出和父母分离的焦虑和伤心。

半小时后。

班里的小朋友总算如老师期待地坐到了自己的位置上。

因为是上学第一天，他们并没有要求在学校吃早餐。

孩子们都是吃了早餐来的，接下来老师们开始给孩子们安排轻松的晨间小活动。

桌面上出现串珠、拼图、积木等小玩意。

轻松有趣的桌面游戏是来帮助孩子们稳定情绪、适应幼儿园环境的，同时锻炼他们的手部精细动作。

路尹昭和龙小满坐一个桌，旁边还有其他四个小朋友。

路尹昭搭积木，龙小满也跟着搭积木。

他拿蓝色积木块，对方就也拿同样颜色的积木块。

“小满，你可以按照你自己的喜好来搭积木，不需要完全照着我的来。”路尹昭忍不住说道。

龙小满抱着积木块笑眯眯的：“我爸爸说让我都跟着你来学。”

路尹昭：“……”

算了，还是小孩子，爱模仿是天性，随他去吧。

路尹昭有自己的审美，积木块在他的手中被搭出秩序优雅的形体，不一会儿，一座五彩的“铁塔”就被创造了出来。

阮老师看到这一幕惊讶地叫出声来：“哇哦！昭昭搭的积木塔好漂亮啊！”

其他小朋友被吸引了注意，纷纷看过来。

于是班上响起了此起彼伏的“哇哦”。

“……”路尹昭突然顿住手，在所有孩子的注视下，竟是莫名有些社恐了。

同一张桌子的其中一个小女孩说道：“你搭得真好，能不能帮我也做一个塔。”

隔壁的一个小男孩跟着站起来喊道：“我也要！我也要！先帮我做！”

“不行不行，先帮我做一个！”

大家想把路尹昭拉过来，想喊他的名字，却发现他们还不知道路尹昭叫什么。

刚才好像听见阮老师叫的是“找找”？

一些小朋友本就说话还没特别清楚，喊出口的名字就变了形。

“找找！帮我帮我！”

“桌桌！我也要！”

“爪爪！求你了！”

“早早是我的！你们能不能不要跟我抢！”

教室里瞬间一整个乱七八糟的“群魔咆哮”。

路尹昭：“？？”