他顿了顿,拿出了一张折得整整齐齐的卡纸,毫不介意,直接在姚若娟面前展开。
卡纸打开之后,竟然有半个人那么高。漆黑色的卡纸上面描着一条条白线,勾勒出整齐笔直的形状,看着十分眼熟。
姚若娟拿着手电,仔细看了一遍郭恺歌手上的卡纸。
“这是什么?”
郭恺歌转手将卡纸铺在高三a班的长桌上。
“整个图书馆的地图。”他说。
姚若娟一惊。
郭恺歌告诉她,沿着他选的方向一直走,会走到整个图书馆的正中央。就在那里,孤零零地立着一座书架,上面只放了一本书。
“翻开那本书,成功回答出数学问题,就会拿到图书馆的地图。”他说,“在这张地图上,画出了整个图书馆的摆设——”
黑色的地图平铺在长桌上,姚若娟能清晰地看到上面的内容。跟郭恺歌说的一模一样,地图上用白色的符号,标出了高三a班长桌的位置,就连挂在头上的时钟,也用一个三角符号另外出来。
有了这张地图,姚若娟终于知道了整个图书馆的结构。
是一个对称的正方形。
就像是一张正方形的巨大棋盘一样,高大而整齐的书架站立在黑暗之中,形成了纵横的线条,把整个图书馆分成一个个小格子,大大小小的正方形互相套嵌,组合形成了一张巨大的正方形棋盘。
玩家在图书馆里到处游走,就像是下棋一样。
玩家就是“棋子”。
对于玩家这些棋子来说,图书馆这张棋盘的确十分巨大,但其实,姚若娟在黑色的地图上看到,看起来再大的棋盘,也是有边界的。
高三a班的长桌上,挂着一个时钟,时钟背靠的墙壁,就是图书馆的边界。
而另一支队伍的长桌,就放在另一边的边界上。
正对着a班的桌子。
除此之外,图书馆里,剩下就全是书架和书。
整个图书馆里,只有两张长桌。
每张长桌上面,都有一个等号。
玩家们找到数字和符号之后,还需要等号才能完成数学等式通关。
姚若娟一下子找到了比数字更关键的东西。
“桌子上的等号,在整个图书馆里,只有两个,比玩家手上的学生证更少。”
只要把唯一的等号握在手里,高三a班还有能够成功通关的机会。
那么,把对面的长桌破坏掉,他们就能得到剩下的唯一一个等号。
能做到吗?
姚若娟开始暗暗思考。
“加上郭恺歌那边少掉的两个人,还有不知所踪的新人……该不会a班现在,只剩下我和郭恺歌两个玩家了吧?”