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第145章（第2页）

绪嘉又翻了几页，不断在眼前流畅越过的内页，突然一顿。

一张黑色的任务卡片，静静地夹在日记本中，出现在绪嘉眼前。

绪嘉把黑色的卡片拿了出来。

【卡片名称：扫除任务卡片。】

【“班级大扫除”活动，不仅是要同学们主动打扫干净教室，保持学习环境的洁净，更是要主动整肃班容班风，淘汰掉学习成绩后排的同学。】

【为了达成“班级大扫除”活动举办的目的，你需要完成以下扫除任务：】

【一、拿到这张卡片的你，是班级的卫生委员，要负责检查班级卫生。完成班级卫生检查后，持有卡片直到游戏结束，则视为完成任务，可以顺利通关。】

【二、完成卫生检查的方法：每一个藏有其他任务卡片的地方，都需要粘贴卫生标记。在粘贴至少3个卫生标记后，回到第一个粘贴卫生标记的地方，即视为完成卫生检查。】

【三、卫生标记附在本张扫除任务卡片背后，数量有限，请合理完成分配使用。】

【四、请慎重选择粘贴卫生标记的地方，原则上来说，与任务卡片藏起的关系，越紧密越好。若与找到任务卡片的直接关系不紧密，则粘贴的卫生标记不计入数字。】

【五、若全部卫生标记用完，需要重新收集卫生标记，再次开始任务。】

虽然只有寥寥几行字，内容却十分复杂。绪嘉在贺景天的背后一目十行地读完，把日记本和卡片握在手里。

她把黑色的任务卡片翻了一面。

卡片的背面，同样也是一片黑色。然而，在黑色部分的边缘，有5个小小的白色三角贴纸，紧紧地贴在上面。

绪嘉拿手碰了碰。

【卫生标记。】

脑海中，陡然响起了系统的说明。

这5张小小的白色贴纸，就是卫生标记。

绪嘉需要探索游戏，找到另外几个藏着任务卡片的地方，把这些白色贴纸贴上去。要是这些白色小贴纸用完了，绪嘉就要把它们重新撕下来，找到正确的地方，再次贴回去。

而且，所谓的“地方”……卡片上写着，要与任务卡片的关系，越紧密，越直接相关，越好。

要绪嘉自己来说，她宁愿任务一直没有完成，也要一次把事情做正确。

那么，对于这次的任务来说，最正确的做法是……

直接把其他的任务卡片都找到，然后把白色贴纸，贴在放着任务卡片的地方。

比如说……

绪嘉把贴纸揭下来一张，贴在了日记本空白的一页上。

日记本里本来就是藏任务卡片的地方。如果接下来的其他两张贴纸都这样，直接贴的话在找到的地方里的话，是绝对不会出错，也是最省时省力的方法。