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30 雕塑（第1页）

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缓过来的江秋屿勉强信了许懿礼的解释，两人等到快开课才往教室走，生怕被时女士逮住又好一顿推销。

二人走进教室，时女士坐在最前方讲桌上，摆弄着雕刻刀，看到江秋屿进门，笑着摆了摆手。

雕塑课的教室和其他教室有些许不同，中间坐了一个模特和教师用的转台，还有一个小的白板，用来画大稿，四周围了十几台学生用的转台，每台都配了架子、泥巴、水等雕塑用品。

时女士指了指靠中间的位置“秋屿，你俩坐哪儿吧，离得近。”

江秋屿和许懿礼齐齐应了一声，在位置就坐。

雕塑课原本是不设座位的，一般人像雕塑骨架都偏高，站着雕塑的角度才能雕刻出最好的人像。但时女士比较特别，她觉得每个人的雕塑风格不同，比如有的人就是愿意雕俯视图？

这节课是泥雕，课程开始后，时女士首先讲了一下人像泥塑的步骤流程和注意事项，在场来上课的学生大多都是慕名而来，唯有江秋屿是‘走后门’。除了江秋屿，其余学生对雕塑都有一定的基本功底，不需要再叙述理论知识。

时女士安排了一位模特，并剖析了模特的面部线条走势和注意细节，接着就是安排大家观察画手稿了，时女士的课一般后半段才是高潮，前期她并不过多干涉学生的进度，手稿也是个人喜好，若是不想画，那就直接穿好防脏服到转台开始调骨架高度。

这种课程自由的好处就是，可以选自己适合的骨架高度和泥塑角度，没有那么循规蹈矩。艺术与自由并肩，思维发散出去，才能成就好的艺术作品。

时女士走到江秋屿面前，递给他一个小画板和2B铅笔。

“你很久没上雕塑课了，最好先画个手稿，了解模特的面目细节再开始做泥塑大型。”

江秋屿双手结果画板，露出笑容道：“好的，谢谢老师。”

时女士看着乖巧懂事的江秋屿不禁喜笑颜开：“哎呀没事儿！你画完跟我说，我给你讲一下泥塑的流程。”说完又转头对许懿礼说：“懿礼啊，你多少也会点儿，帮着点秋屿。”

许懿礼点头应了声，笑着对江秋屿说道：“画手稿这事儿你在行，我还得请教江同学呢。”

江秋屿冲他翻了个白眼，埋头画手稿。

简单的手稿很快就在江秋屿的笔下成型，许懿礼看了赞扬的摸了摸江秋屿的脑袋，随即给他讲起搭骨架的合适高度。骨架是循环用的，木质的东西用的时间久了难免有点扎手，许懿礼就没让江秋屿动手，他来调整，江秋屿选一个最合适的高度就行。

“这样就行。”

“好。”

许懿礼架好高度，把一旁放好的防脏服给江秋屿套上系好，混好的泥巴拿到江秋屿面前。挖了一坨递给江秋屿。

“首先就是最简单的，就是把骨架打好，然后是建立大型也就是上大泥。是最重要的阶段，就跟你素描的画型，人像的轮廓比例。”许懿礼耐心讲解，“来，试试。”

江秋屿捧着一团泥巴附在搭好的骨架上，整体成了一个圆球体后，许懿礼递给他一块木头条，“塑大型前期最好用的就是木头条了，朴实无华还不脏手。”

江秋屿笑着接过：“还能用来打不听话的男朋友。”