&ldo;还成吧,能答的我都答了。听天由命吧!&rdo;
&ldo;我也觉得还成,都挺简单的。你也不要太纠结了,走,打球去。&rdo;
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第三天晚自习的时候成绩出来了。我属于正常发挥‐‐倒数第十。我把成绩单揉吧揉吧扔进了抽屉里。明天要求家长签字的时候给自己当一回爸爸交上去完事。
我转头看潭,他拿着成绩单,没什么表情。&ldo;怎么样?&rdo;
&ldo;还成吧。&rdo;
我侧过身去看,只一眼,我突然想哭。气哭了。
我的同桌,卫潭,给我辅导了整整半个学期,考了倒数第七。
一个人的字和一个人的成绩并没有正向关系。
多么。痛的领悟。
期中考试之后,我特地向班长提出对对帮关系变更‐‐变成我帮助潭。
班长很为难:&ldo;你们确定吗?&rdo;
&ldo;非常确定。&rdo;我坚信是潭的倾情辅导拉低了我的真实水平。
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一天一天。
期末考试也结束了。
成绩单发下来‐‐我倒数第十。潭倒数第七。
其实我们的发挥可以说很稳定了,唯一令人难过的是我们的对对帮小组被班长无情的拆散了。
我们变成了班级严重帮扶对象同桌二人组。
尽管如此,我心里还是美滋滋。
我们。
是我们啊。
23
一般成绩不好的人体能都比较发达。
比如我。比如潭。
我们的友谊迅速从篮球足球乒乓球等的一切体育活动成长起来。
慢慢,我发现潭其实幼稚的可爱。
地理不及格,老师罚他抄写季风洋流知识点二十遍。潭很听话抄了二十一遍。下一节地理课的时候他默滋滋去讲台上把每一根粉笔都掰得很短。结果那节课地理老师讲了一节课ppt,压根没用到粉笔。潭很失望,吃了我三根火腿肠才消气。
潭每次周记写的都是迟到反思。我还帮他写过一回。那回写的太好被班主任请上讲台大声朗读并做出保证。声情并茂。但是效果一般。第二天,潭继续迟到,班主任罚他排了整整两个礼拜高二年纪两百多辆自行车,又大又沉。过程极其痛苦,每次我都看到他揉着胳膊回来。再后来还是迟到。班主任再也不管他。潭得意的吃了我一整包奥利奥饼干。