掌门几人对视了一眼,都有点心虚。
讲道理,他们以前也去过论符阁讲课——那时候,他们可没管这群人听不听得懂。
自己想讲什么讲什么。
这玩意,就是玄微界比较盛行的讲道……
在郑法看来,这种有点相当于大学的讲座,不是没用,是不适合基础比较差的学生。
想到这里。
郑法从储物袋里拿出了几本教育大纲,发给了面前的几位。
章师姐翻了翻,看向郑法,目露异色。
学科要求:
拓扑良好以上”
……
”
“雷法(选修)
学科要求:
修为炼气期以上
……”
“拓扑(必修)
学科要求:
……”
庞师叔翻了翻后面,看明白了,郑法将几乎所有的仙法都分门别类,然后写了这么几行字。
“你这是想……循序渐进?”
“是。”郑法解释道,“考试过后,我就会将按照他们的成绩,对照着这个大纲来给给他们分班讲课。”
说到底,这就是一份培养计划。
因材施教的根本在于了解学生——因此他想先来个大考。
讲到这里,他还有点不自信。
“这都是我初步的想法,特别是有些学习要求,都是我自己的预估……烦请师尊师叔指正。”
“指正?”
没想到,庞师叔哑然一笑,忽然道:“那我得好好说说你了。”
“是!”
“你有这想法,你不早反了你师父?夺了你师尊的掌门之位?”
“……”
“他能当掌门么?没这个能力知道吧?”
“耽误事!”
郑法汗颜:“师叔……我也是走一步看一步。”
起码在全民教育这个方面,这群修士是拍马都赶不上郑法的。
他看向自家师尊,就见这老头也在一旁点头,竟是很赞同庞师叔的样子。