“有我欸。”临珰新奇地看着宋暖,“叫我们过去做什么呢?”
“不知道,不过没有我。”宋暖蹲在临珰身旁,伸着脖子看,“我看她好像是乱点的呀,一列一个,这是干什么呢?”
话音刚落,班主任已经点完人了,解释两句:“下节是我的课,可能要耽误两分钟,语文课代表组织下纪律,先预习下第二单元,不要吵闹。”
语文课代表应了一声。
“点到名字的跟我去办公室一趟。”
临珰看了一眼宋暖:“那我先去了。”
“行,你慢点儿啊。”宋暖叮嘱。
“行了,有我在呢,不用担心。”盛夏刚好走过来,牵着临珰往外走。
刚上课不久,有的教室已经开始讲课了,有的教室还在吵闹,临珰和盛夏走在走廊上,忍不住问:“班长,你知道是什么事吗?”
盛夏摇了摇头:“我也不知道,等去了就知道了。”
临珰没再多问,和盛夏、李槐安凑成一团,从办公室门口挤了进去。
办公室里没有其他人,只有班主任和他们这几个十班的学生。班主任径直走到自己的位置坐下,拿出两份材料纸递给盛夏,解释:
“是这样的,要选贫困生了,我们班的名额只有五个,其余四个名额都已经定下来了,就这最后一个名额,我实在不知道给谁,所以叫你们来看看。”
几人对视一眼,听班主任接着往下说:“你们几个都是班里比较听话的学生,思想比较成熟,应该能给一个公平的选择。班长,你把这两个人的申请材料读出来给大家听一下,切记都要保密,不许往外说。”
众人点点头,等着盛夏念材料。
盛夏早就浏览过一遍,念起来十分顺畅,第一个材料是一个男生,临珰和这人不太熟,但听材料说他是单亲家庭,家里只有母亲工作,但母亲又身有疾病。
申请书写得很有文采,临珰听着都有点想哭,想象不到下一个同学家里是有多困难,才能让老师在两人之间纠结。
正想着,盛夏已经开始读下一份材料。
“各位领导与老师,你们好,我是高一十班的程琰”
临珰愣住了,连眼珠子都没动了,她怔怔听完了这份申请报告。
这份报告不像上一份那样能引人共情,只是客观地讲了一下家里的情况,甚至很快就念完了:母亲去世了,父亲工资低微,住在城中村棚户区
凭心而论,如果是仅凭这两份申请书,临珰会毫不犹豫地选第一个,但是hr
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