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第30章 学渣我神级悟性震惊老师(第4页)

前世积累的学识和经验,在这个“低难度副本”里,就是碾压级别的金手指。

蒙娜王妃的怒火像是被浇了一桶油。

儿子书房里老师持续不断的惊叹和赞美如同最动听的背景音乐,愈加反衬出露娜这边的“惨不忍睹”。

曾经,蒙娜王妃对儿子突然“开窍”、宣称要直接参加高中毕业考试这件事,内心深处是存着巨大疑虑的。

一个昏迷多年、连高中门都没进过的孩子,突然要挑战毕业考?

这听起来简直像天方夜谭。

即使儿子之前展现过惊人的政治权谋天赋……

但那和系统性的学科知识是两码事。

不仅仅是她,是所有人都认为那是王室家族那流淌在血脉里的权谋基因的觉醒。

她担心儿子是急于求成,是压力之下的异想天开,甚至……

可能是某种创伤后的异常表现。

但她也不能泼儿子的冷水。

她亲自出马,遍邀沙特名师来为瓦立德补课。

这些老师拿的是令人咋舌的薪酬,唯一的任务就是:

在教学的同时,全方位评估瓦立德的真实水平,并且无论结果如何,都必须严格保密。

然而,教学开始后,这些见多识广的名师们便接连陷入震惊。

数学老师是来自欧洲某名校的博士。

他原本计划用三个月的时间为沉睡七年的王子殿下梳理初中基础。

但瓦立德展现出的理解速度和深度令人瞠目。

仅仅十分钟,老师便明白,去回顾初中知识完全是浪费时间。

而当老师试探性地讲解一个较难的知识点时,瓦立德不仅瞬间理解,还能用更简洁的方法推导出答案,甚至指出了教材上一处表述的模糊之处。

让老师有些无所适从的是,王子殿下的自律堪称楷模。

是的,是自律而非单纯的好学。

很显然,王子殿下深知时间对他的宝贵,每天如饥似渴地汲取着知识。

其效率之高让老师精心准备的教案完全跟不上节奏。

今天还在讲解高一下期的内容,第二天就发现王子已经彻底掌握并预习,或者说已经学完到了高二上期。

到了后来,老师角色更像是从一个传授者变成了答疑的工具,王子殿下主导着自己的学习进程,只在他遇到个别需要确认的细节或存在疑问时才开口询问。

随后的测试更是毫无波澜,次次满分。

在短短两周内,瓦立德竟以令人难以置信的速度和完美的掌握度,“学完”了沙特高中阶段的所有数学知识点。

最后一次涵盖所有内容的测试,他交出了满分答卷。

数学老师拿着这份答卷,激动得语无伦次,对着蒙娜王妃反复强调,

“王子在数学逻辑和抽象思维上的天赋,是我平生仅见!

这绝非寻常!

他吸收新概念的速度快得惊人!

解题思路之清晰、方法之简洁高效,完全超越了普通高中生按部就班学习的范畴!

100分不是王子的水平上限,因为这张试卷只有100分!”

化学老师,一位严谨的德国学者,同样经历了从怀疑到震撼的过程。

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